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网络的及时性、互动性等特点,的确为网络思想政治教育工作的开展提供了便利,但是,网络中的信息有时也是真假难辨、良莠不齐,必然会对大学生思想政治教育产生的不良影响。这就要求在实施网络思想教育过程中,加强有关制度建设,确保网络思想政治教育沿着正确的方向发展,更好服务大学生。
网络思想政治教育组成要素探究
【摘 要】
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网络的及时性、互动性等特点,的确为网络思想政治教育工作的开展提供了便利,但是,网络中的信息有时也是真假难辨、良莠不齐,必然会对大学生思想政治教育产生的不良影响。这就
【机 构】
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黑龙江省政法管理干部学院;
【出 处】
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赤子(上中旬)
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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黑龙江省教育科学“十二五”规划2014年度省重点课题《高职网络思想政治教育创新途径研究》(ZJB1214023)阶段性研究成果
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