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目的
为国内护士在乳腺癌多学科专家组诊疗模式中发挥作用提供借鉴和学习的依据。
方法通过介绍美国乳腺癌多学科专家组诊疗模式的开展情况，特别是较详细地介绍了护士在该诊疗模式中的重要作用。
结果美国乳腺癌多学科专家组诊疗模式既实现了患者未开始治疗前就能了解自己全面的治疗方案，又能保证整个治疗过程的衔接和追踪。
结论可以在结合目前我国护理状况的基础上，通过开展乳腺癌多学科专家组诊疗模式，来发挥专科护士的作用，推动护理门诊的开设及护理信息化的建设。