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本文在了解ESP课程主要概念的同时,还要把握目前英语课程运用中出现的问题,从而找出相关的对策,以实现英语复合型专业课程的建构。
从ESP英语课程模式探讨英语复合型专业课程建构
【摘 要】
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本文在了解ESP课程主要概念的同时,还要把握目前英语课程运用中出现的问题,从而找出相关的对策,以实现英语复合型专业课程的建构。
【机 构】
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长春建筑学院,
【出 处】
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吉林广播电视大学学报
【发表日期】
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2016年01期
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