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预习是学生在上课前按照特定的方法进行的一种自我探索学习活动。有效的预习能够了解学习不足的地方,提高听课的效率性和目 的,提高学生的多种能力。为了让学生积极主动地学习、探索、体验、养成良好的语文预习习惯,学习语文时要掌握好的知识,可以取得好的成绩 和熟练的技能,培养学生充满活力的语文学习。
移动学习终端在小学语文课前预习习惯培养过程中的优势和弊端
【摘 要】
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预习是学生在上课前按照特定的方法进行的一种自我探索学习活动。有效的预习能够了解学习不足的地方,提高听课的效率性和目 的,提高学生的多种能力。为了让学生积极主动地学
【机 构】
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贵州省六盘水市钟山区第二十三小学
【出 处】
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花溪
【发表日期】
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2021年2期
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