刍议政治课教学对中学生人格的塑造与升华

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中国自古就有“君子”与“小人”的说法,始终把人格的高尚与卑劣作为事业成败、国家兴衰、民族荣辱的评判标准,几千年来亘古不变.在中学政治课教学中教育学生学会做人近而树立高尚的人格是素质教育的首要任务,这关系到国民及整个民族素质的提高,并直接决定国家和民族的前途和命运.不是可有可无,而是必须常抓不懈.尤其在中学阶段,学生群体思想活跃,对新鲜事物反映敏感,而判断是非能力差.易受社会各种不良现象的影响,因而人格的塑造和升华显得迫在眉捷,势在必行. China has always said that “gentleman” and “little man” have always regarded the noble and degrading personality as the criterion for the success or failure of the enterprise, the rise and fall of the country, and the honor and disgrace of the nation. It has remained unchanged for thousands of years. It is taught in the middle school politics class teaching. It is the primary task of quality education that students learn to behave in person and establish noble personality. This is related to the improvement of the quality of the people and the entire nation, and directly determines the future and destiny of the nation and the nation. It is not optional, but must be constantly relentless. Especially in the middle school stage, the students’ groups are active in thinking and sensitive to new things, and the judgment is non-poor. It is vulnerable to various adverse phenomena in the society. Therefore, the shaping and sublimation of personality appears to be urgent and urgent. It is imperative.
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