【摘 要】
：
松辽盆地南部浅层天然气主要赋存于晚白垩纪地层中。通过分析研究松辽盆地南部浅层实测天然气组分和同位素地球化学数据,对天然气成因类型进行划分,对松辽盆地南部浅层气分布
【机 构】
：
中国地质调查局青岛海洋地质研究所,青岛海洋科学与技术国家实验室海洋矿产资源评价与探测技术功能实验室
【基金项目】
：
国家自然科学基金项目“南黄海崂山隆起中南部海底渗漏烃类源区示踪与运移路径重建”(41776075),山东省基金项目“南黄海盆地崂山隆起海底烃类渗漏成因及其三维模型构建”(ZR2019BD067)
论文部分内容阅读
松辽盆地南部浅层天然气主要赋存于晚白垩纪地层中。通过分析研究松辽盆地南部浅层实测天然气组分和同位素地球化学数据,对天然气成因类型进行划分,对松辽盆地南部浅层气分布、成因类型和成藏主控因素等进行研究。结果表明,松辽盆地南部存在三套烃源岩,为不同成因类型的浅层气成藏提供气源;圈闭为天然气成藏提供有利的场所,存在4种圈闭类型;青山口组和嫩江组泥岩提供了良好的盖层条件;多期次的构造运动、断层重新活动,提供了浅层气运移通道和遮挡物。在此基础上优选出了4个浅层气有利目标区,对松辽盆地南部浅层气勘探具有指导意义。
其他文献
为从根本上解决培智学校课堂教学效益不高的问题,善待差异,按需施教,让每个特殊学生获得最优发展,江苏省太仓市特殊教育学校建校以来积极探索“适合+融合”的教育,变革教育方
自闭症是目前特殊教育领域最受关注的障碍类型,以严重的、广泛的社会交往和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征。社会交往技能训练是自闭症儿童行为干预训练的
为了解特殊教育康复教师队伍的基本结构和专业素养现状,采用自编问卷对290名特殊教育康复教师进行调查。调查结果显示:特殊教育康复教师队伍以女教师为主,学历大部分为本科,