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随着新课改的不断推行,小学数学教学内容也不断丰富,这给教师的教学提出了更高的要求,要求教师在有限的时间内提高课堂效率,使教学达到更高水平,培养学生的数学素养.现代教育更加要求学生具有创造性思维,提升其在数学解题方面的能力.本文就针对创造性思维在小学数学中的培养进行探究,提出了一系列的教学策略.
创造性思维在小学数学中的培养策略
【摘 要】
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随着新课改的不断推行,小学数学教学内容也不断丰富,这给教师的教学提出了更高的要求,要求教师在有限的时间内提高课堂效率,使教学达到更高水平,培养学生的数学素养.现代教育
【机 构】
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福建省石狮市湖滨街道办事处长福小学;
【出 处】
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数学大世界（上旬版）
【发表日期】
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2018年9期
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