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在素质教育的大背景下，传统的教学理念已经不能满足学生的需求，但很多新的教学方法还处于不太成熟的阶段，如今的教育教学不仅仅只是理论知识的传授，更多的是培养学生的各项能力，提高学生的综合素质，让学生能够全面发展，那么，翻转课堂的出现就在一定程度上解决了现存的教学问题；翻转课堂的教学模式指的是老师在信息化教学环境中，向学生提供以视频为主的学习资源，让学生在课前观看视频，然后在正式的课堂教学中老师和学生就可以完成共同答疑、合作探究以及探讨交流等一系列教学活动，对于初中信息技术的教学来说，翻转课堂在其中的应用非常有效。因此，本文主要谈谈翻转课堂在初中信息技术教学中的研究与应用。仅供参考。