LNG罐区低温管道应力分析

来源 :石油化工设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caobing1983
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用CAESARⅡ应力分析软件对LNG罐区低温管道进行应力分析,考虑了重力载荷、温度载荷、压力载荷(内压)、风载荷、地震载荷和水锤载荷等因素,并根据美国标准ASME B31.3对应力载荷类别(一次应力和二次应力)的划分和定义,分别对上述载荷工况下产生的应力进行归类和校核分析。分析结果表明:通过合理调整管道走向和借助弹簧支吊架、冷紧单元等辅助作用,可消除管系应力集中现象,以达到优化管道模型和合理配管的目的。在进行应力分析时,提出了管架处于失载状况下,一次应力校核结果将失效,管系需重新建模、一次应力需再校核等观点;同时,提出了偶然性载荷工况下的许用应力的取值方法。
其他文献
摘 要:语文教学是培养学生语文素养的重要途径。语文教学大致可以分为四个环节,分别是积累、思考、探索和实践。教师应重点把握这四个环节,努力培育学生的语文学科素养。教师培育学生语文素养的策略有:在阅读中积累,培养语感语用;在思考中训练,培养质疑能力;在自学中探索,培养学习技能;在实践中检验,巩固课堂成果。   关键词:语文教学;语文素养;培育;积累;思考;探索;实践   中图分类号:G421;G6
高中生的英语阅读能力,不仅直接体现出高中生的英语学习水平,而且直接影响着高中生的英语学习效果。教师应重视高中英语阅读教学,注重培养学生的英语阅读能力。教师可以从落
摘 要:培养学生的文化品格,是发展学生英语核心素养的内容之一。英语教学不是简单地完成单词、句型、语法教学,还要从语言角度、文化角度思考英语文本,让学生既感受到英语语言的文化魅力,又体验到中西方文化和人文精神,进而培养学生的文化品格。文章结合教学实例,从三个角度探讨如何在英语教学中培养学生的文化品格素养。   关键词:英语教学;文化品格素养;核心素养;单词教学;文本;对比;课题研究   中图分类
新课标对高中数学提出了更高的要求,而数列作为高中数学教学的重要组成部分,不仅对学生数学素养的培养有非常重要的影响,而且与人们的日常生活也有很强的关联,需要教师格外关
生本教育观本质上是从学生学情角度考虑的一种课堂教学观。在数学几何教学中,教师应该秉持生本教育观,结合学情探索有效教学方法,努力培养学生的空间观念。在具体教学中教师