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“一切为了学生的发展”是新课程改革的核心理念。新课程在师生关系的重构、教学模式的改善、课程内容的优化、课程功能的转变四个方面更为注重主体性的凸显、个性的表现、创造性的解放等人文精神的建构。
人文教育：新课程标准的闪光点
【摘 要】
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“一切为了学生的发展”是新课程改革的核心理念。新课程在师生关系的重构、教学模式的改善、课程内容的优化、课程功能的转变四个方面更为注重主体性的凸显、个性的表现、创
【机 构】
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河南师范大学教育科学学院河南新乡453007
【出 处】
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河南教育：高教版（中）
【发表日期】
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2006年8期
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