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对于语文课程的教学过程而言,进行课内外阅读教学的结合,不仅可以拓宽学生的阅读范畴和知识面,也能够很好地补充课本中没有的内容,能够实现有效的教学延伸与拓宽的效果.本文对此进行了分析研究.
小学语文课内外阅读结合的策略分析
【摘 要】
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对于语文课程的教学过程而言,进行课内外阅读教学的结合,不仅可以拓宽学生的阅读范畴和知识面,也能够很好地补充课本中没有的内容,能够实现有效的教学延伸与拓宽的效果.本文
【机 构】
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江苏省盐城市大丰区实验小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年30期
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