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写作能力是现代人必备的能力之一,也是培养和提高学生良好的语言能力的有效途径.电大<新编财经写作>教学中,要树立以提高学生自主学习能力为主的教学思想,采用定好文种的导学点,抓好听、认、写的教学环节,激发学生学习兴趣等教学和导学的方法.
电大《新编财经写作》教学法刍议
【摘 要】
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写作能力是现代人必备的能力之一,也是培养和提高学生良好的语言能力的有效途径.电大<新编财经写作>教学中,要树立以提高学生自主学习能力为主的教学思想,采用定好文种的导学
【机 构】
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宁夏广播电视大学
【出 处】
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广东广播电视大学学报
【发表日期】
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2002年1期
其他文献
[摘要]社会语言学研究与二语习得研究之间的联系由来已久，近年来二者之间的结合趋势日益明显。社会语言学与二语习得在理论上有一定的相容性，突出表现在语言观的一致、研究视角的靠拢、学习观的认同和对学习对象的共识。由于二语习得是一种应用型的学科，而语言理论又很难直接应用于语言教学，因此造成目前这方面的研究虽然日趋广泛，但针对习得的实用性有限，从而处于比较尴尬的局面，以致混淆了习得与使用的界限。以语用能力的
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