瓷都艺术家“闪耀”人民大会堂

来源 :景德镇陶瓷 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kangyh123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2013年12月10日,中国陶瓷艺术界的400余位顶级专家齐聚北京人民大会堂,参加中国陶瓷艺术继承与发展大会,共商中国陶瓷艺术继承与发展大计。会上,我市8位艺术家获“中国陶瓷艺术、设计、教育终生成就奖”。
其他文献
本文分析了中职语文教材中不同类型的女性人物形象的爱情美及其影响,提出教师应该充分利用中职语文教材中女性人物群体的宝贵素材引导中职学生树立正确的婚恋观.
大家都知道,成功的教学都必须有学生的积极参与,只有教师的教是远远不够的,只有学生主动的学,有兴致地学,才能取得教学的成功。那么如何激发学生的学习兴趣,——促进学生均衡发展呢?不少教师都研究过,而今天我想从学生的心理方面进行分析,阐述激发学生学习数学兴趣的策略。    首先要让学生有“心理安全”感,所谓“心理安全”是指不需要有任何的戒备心,不担心别人会随时指责和批评自己,有一种安全感。在实际教学过程
随着教育改革的深入发展,在数学课堂教学中,怎样创造性的实施教育,培养学生的创新能力,已成为我们教育工作者工作的重中之重。根据自己多年的教学实践,我觉得要改变过去传统的教学方式,寻找培养和发展学生创新能力的有效途径,是数学教学中学生创新能力培养的关键,更应该从小培养学生的创新意识、创新精神、创新能力,发挥学生独特的个性,为不同天赋和潜能的学生创造一个发展的空间,提供一个开发潜能的机会,而如何才能达到
胡金平江西永修人,1982年从艺,1988年毕业于中国书画函大,景德镇市新大博信陶瓷艺术中心鉴约艺术家。2004年,釉中彩作品《邓小平》获景德镇市首届青年美展二等奖;2006年,青花
期刊
新时期以来,军队戏剧事业获得了很大发展,无论在反映军队现实生活的广度和深度上,还是在对戏剧本体的探索上,都取得了令人瞩目的成就.那些脍炙人口的戏剧作品铭刻在人们心中,
摘要:一个人问题意识的培养需要不断地提出问题,这样才能激发思维的动力,不断培养自身的创新意识。初中物理的教学除了教会学生相关的物理基础知识外,还要不断培养学生提出问题的能力,增强他们的问题意识。本文主要分析了初中物理教学中学生问题意识比较差的原因,并提出了增强学生问题意识的方法,希望能够提高学生的问题意识,促进学生的全面发展。    关键词:初中物理;教学;问题意识  21世纪的新型人才要勇敢的面
小学数学解题技巧是教师在教学中最应该注重的方面,引导学生从多方面、多个角度对题目进行思考与判断,在解题的过程中逐渐培养数学的思维以及创新意识.因此,小学数学教学中,
“问泉那得清如许,为有源头活水来”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”作为一名历史教师,我深感做一名研究型的教师非常重要,因此,我打算从以下二点来尝试,使自己走上“研究”之
摘要:教师的教和学生的学是在师生之间的沟通之间进行的。教师只有充分了解学生的个性才能有的放矢地与学生进行沟通,进而建立平等、民主、和谐、朋友式的师生关系,这样才能达到教育的“双赢”。    关键词:师生;沟通;教育;双赢  繁忙而紧张的高三已经结束了,可是我的教育路程还很漫长。高考结束后,我做了深刻的反思。一路走来,有成功的经验,更有失败的教训,尤其在与学生沟通方面,是我做得不到位的地方。我所接手
我认为,时代激情是激发创作的重要动力.rn目前,我们部队文艺创作正处在国家改革、军队变革的伟大时代.对此,我曾激动过,也曾茫然过,其原因,最重要的一条是思想认识不足,精神