段晓东5G网络设计将进一步引导向IPv6过渡

来源 :中国教育网络 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hy3508
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在2017年全球网络技术大会(GNTC)上,中国移动研究院网络所所长段晓东做了《IPv6进展及对新一代IP网络的思考》主题演讲,介绍了近10年来从4G/LTE向5G无线网络技术框架国际标准制订的过程. 段晓东说,对于IPv6,他有两个思考:第一,如何确保移动通讯和IPv6同步发展;第二,IPv6网络未来如何发展.
其他文献
维书的“维”,是指维系、联系、维持.当下,对为师者的培训已比较发达,有关经费、人力、时间、方法、模式、技术等的消费,喜人程度有很大抬升.教师听报告、听讲座、观课、游学
期刊
2018年1月23—24日,全国教育工作会议在北京召开。教育部党组书记、部长陈宝生作工作报告。  陈宝生指出,党的十九大对教育工作作出了全面系统部署。在加快教育现代化、建设教育强国的新征程中,解决教育发展不平衡不充分的问题将是我们长期要面对的工作主题。要以问题为导向,将其作为实施“奋进之笔”的着力点和主攻方向。一是聚焦根本保证,坚持和加强党对教育工作的领导。二是聚焦根本任务,系统推进立德树人。三是
期刊
摘要:提高本科教育质量既是促进国家建设高等教育强国的现实需要,也是学校自身发展的必然要求。结合当前高等教育的发展形势及学校的办学实际,提出了提高本科教育质量的一系列举措,并进行了初步的探索。  关键词:新形势;本科教育;质量;探索  作者简介:张庆荣(1979-),女,山东肥城人,中国石油大学(华东)教务处,助理研究员;马建山(1978-),男,山东潍坊人,中国石油大学(华东)教务处,助理研究员。
“教育者的自我发现”这个主题,实际上隐喻着全球性的教育变革之方向,未来的教育,应当是全面指向自我的一场伟大实践活动。  所谓自我发现,准确地说是向内看。原来我们一直在研究如何发现儿童、如何解放儿童、如何教育儿童甚至如何关照儿童,然而依据我的观察,未来的方向正好倒过来,要从向外看逐渐转到向内看。  每天在学校里,我的感受非常强烈,很多教育工作者深陷迷茫之中,尤其是把日常的教育教学工作格式化以后,仿佛
期刊
在2017年全球网络技术大会(GNTC)上,中国互联网协会理事长、中国工程院院士邬贺铨作了题为《互联网发展进入新时代》的主旨发言,通过近5年来数字经济(Digital Economy)全球竞
期刊
摘要:大学精神是大学在形成与发展过程中逐渐培养起来的一种独特气质,是一所大学的魅力所在。它对于大学的重要性犹如灵魂对于一个人的重要性。但近些年来在一些高校里出现的种种现象表明大学精神还存在某种程度的缺失。针对此现象提出了大学精神培育应遵循的三个原则和三个着力点。  关键词:大学精神;培育;原则;着力点  作者简介:王琳璐(1977-),女,河北邱县人,广东水利电力职业技术学院,助教。(广东?广州?
在2017年全球网络技术大会(GNTC)上,中国工程院院士吴建平教授就全球网络技术发展趋势发表主题演讲,题目是《IPv6下一代互联网体系结构创新的机遇与挑战》.他主要介绍了互联
期刊
摘要:解答“钱学森之问”须改变专才培养模式,树立育才先育人的通识教育观念。“通中西、通古今,有知识、有见识”是通识教育在中国的应有之义。加强通识教育的三点建议是:应加强我国高等教育中民族文化归属感的生成;强调思维能力的提高,提倡研究性学习;提高高校教师通识教育意识及能力。  关键词:通识教育;育才先育人;民族文化归属感  作者简介:李滢瑜(1974-),女,湖南岳阳人,中南大学高等教育研究所硕士研