【摘 要】
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叶圣陶先生就曾说过:“作文教学的最终目的应为,自能作文,不待教师改;教师之训练必做到这一点,乃为教学之成功。”这就是说,作文教学的目的是培养学生写作的能力,以期学生具
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叶圣陶先生就曾说过:“作文教学的最终目的应为,自能作文,不待教师改;教师之训练必做到这一点,乃为教学之成功。”这就是说,作文教学的目的是培养学生写作的能力,以期学生具有自己会写的本领。在教学工作中,教师应积极发挥育人能动性。作文教学尤其如此,教师要不断地摸索教学方法,挖掘学生的潜能,创设愉快的学习氛围,让学生在快乐中作文,提升学生的写作兴趣和能力。
Mr. Ye Shengtao once said: “The ultimate goal of composition teaching should be self-improvement, no teacher change; teacher training will do this for the success of teaching. ” This means that the purpose of composition teaching Is to develop the ability of students to write, with the hope that students will have their own ability to write. In the teaching work, teachers should actively develop educational initiative. This is particularly true for composition teaching. Teachers should constantly explore teaching methods, tap the potential of students, create a pleasant learning atmosphere and allow students to write essays in happiness so as to enhance students’ writing interest and ability.
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“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”小莉一边唱着歌，一边向着四合院跑去，此刻，她的心已经飞到了燕子宝宝们那里。 在这春光明媚的季节里，小莉家的老朋友——一对燕子也如期而至。不久，它们便生了四只活泼可爱的“小精灵”。这令小莉兴奋无比，几乎天天都要去看望燕宝宝，盼望它们快快长大。 “你们好呀！”小莉问候道。“叽叽喳喳……”小燕子们兴奋得“手舞足蹈”，好像在回应小莉。突然，一只小家伙不慎从鸟巢中坠
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我是广大附中花都实验学校的一名学子。我的学校不仅宽敞明亮，而且书香四溢，是一座集景色、现代化于一身的育人天堂。校园里绿树成荫，一进校园，阵阵清香扑鼻。 春雨来了，淅淅沥沥……雨中的广附烟雨朦胧，像笼罩着一层薄雾。雨水打在玻璃窗上，滴答滴……小雨滴像一个个淘气的小孩趴在窗户上打闹，玻璃窗就是他们的游乐场；雨水落到嫩绿的小草上，沙沙沙……小草舒展开双手轻轻地拥抱着晶莹的雨珠，它们好像是一对久而未见、
环卫工人大家都不陌生，他们是在我们的生活中默默奉献着辛劳的一群平凡而伟大的人。 环卫工人每天都起得很早。他们已经开始工作的时候，我们可能还在家里温暖的被窝里做着美梦。尤其是节假日的时候，可能直到日上三竿，家里的鬧钟已经铃铃地叫，我们才会睁开惺忪的双眼迎接新的一天。当我们走出家门，面对着美丽而干净的大街小巷，呼吸着清新的空气，沐浴着温暖的阳光，心情是何等舒畅！ 到了中午，环卫工人又会出来打扫，因
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