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“参与式培训”是在基础教育新课程初中骨干教师培训中摸索出来的适用于经济欠发达地区师资培训的模式，该模式是一种追求人本化的培训理念的教学模式。主要概括了参与式培训的基本理念、操作步骤，说明了参与式培训的优势；通过介绍参与式培训中培训者与受训教师的角色特点及其过程和方式的特点，突出了它所产生的效应。