【摘 要】
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一、进行听力学习策略教学的意义听力理解是人脑有意识地、积极主动地对所听到的语言进行加工的过程。在这一过程中,听话人根据一定情景中的信息提供的线索和已掌握的社会、
【机 构】
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陕西财经职业技术学院,陕西财经职业技术学院,
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一、进行听力学习策略教学的意义听力理解是人脑有意识地、积极主动地对所听到的语言进行加工的过程。在这一过程中,听话人根据一定情景中的信息提供的线索和已掌握的社会、文化与语言知识,采取多种策略达到理解的目的。听力理解
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