切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
高职教育应由能力本位向素质本位转化
高职教育应由能力本位向素质本位转化
来源 :教育与职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jettey
【摘 要】
:
高职教育以什么为本位,这是一个涉及职业教育思想观念和人才培养模式的根本性问题.我国加入WTO后,高职教育面临新的机遇与挑战,深刻地探讨与正确地认识高职教育的本位及其本
【作 者】
:
刘俊英
【机 构】
:
烟台大学
【出 处】
:
教育与职业
【发表日期】
:
2003年19期
【关键词】
:
高等职业教育
能力本位
素质本位
人才培养模式
素质教育
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高职教育以什么为本位,这是一个涉及职业教育思想观念和人才培养模式的根本性问题.我国加入WTO后,高职教育面临新的机遇与挑战,深刻地探讨与正确地认识高职教育的本位及其本质特征,对于推动我国高职教育的改革和发展具有十分重要的意义.
其他文献
高职教育课程改革发展趋势
高等职业教育教学内容和课程体系的改革要遵循和贯彻新时期高等教育教学改革的指导思想,即"更加注重素质教育,重视学生创新能力的培养,注意学生的个性发展,全面因材施教".各
期刊
高职教育
课程改革
发展趋势
课程设置
课程结构
社会实践
培养目标
掘进工作面支护问题研究
本文主要针对掘进工作面支护问题进行研究,从而有效改进现有的掘进支护工作方式,有效实现煤矿开采安全性的提高。掘进工作面支护作为煤矿开采中的重要工作之一,对于煤矿开采
期刊
掘进工作面
支护问题
措施
tunneling face
support problem
measures
其他学术论文