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高职语文是高等教育阶段培养非中文专业学生语文素养和能力的一门基础必修课程，注重母语应用能力提升与综合素养的培养。我们在高职语文课程思政教学探索与实践中，精心进行教学设计、深入挖掘教学资源、合理设置教学环节，注重人格素养与能力习惯的培养，形成教师与学生良性互动，实现知识、能力、思维、精神的统一。
核心素养融入高职语文的课程思政教学探索与实践
【摘 要】
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高职语文是高等教育阶段培养非中文专业学生语文素养和能力的一门基础必修课程，注重母语应用能力提升与综合素养的培养。我们在高职语文课程思政教学探索与实践中，精心进行教学设计、深入挖掘教学资源、合理设置教学环节，注重人格素养与能力习惯的培养，形成教师与学生良性互动，实现知识、能力、思维、精神的统一。
【机 构】
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汉字文化
【出 处】
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汉字文化
【发表日期】
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2022年S2期
【基金项目】
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2021年度黑龙江省职业教育学会“十四五”科研规划一般课题“核心素养融入高职语文的课程思政教学探索与实践”（编号：HZJG2021227）的阶段性成果；
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目的:利用影像学资料进行数据分析,以纳米羟基磷灰石/聚酰胺66材料制备出更加符合人体解剖结构的可调式解剖型纳米人工椎体。通过体外力学实验将新设计的人工椎体与临床上常用的钛网和人工椎体比较,评估其生物力学稳定性,为进一步改进和临床研究提供生物力学基础。方法:1.收集2017年1月至2018年12月由影像科拍摄的50例中青年男性患者L1-L3的完整CT扫描数据,利用Mimics软件测量正常腰椎的椎体正
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目的:研发一种可自行膨胀的,且具有较好的机械强度和生物相容性的化学材料,作为新型软组织扩张器,用于软组织缺损修复重建。方法:将聚乙烯醇（PVA）,丙烯酰胺（AM）作为单体,N,N-亚甲基双丙烯酰胺（NMBA）作为交联剂,过硫酸钾（KPS）作为引发剂,水/乙二醇（3/7）作为洗涤剂、氢氧化钠作为稳定剂,进行本体聚合,合成了一种可自行膨胀的PVA水凝胶。通过观察水凝胶的形貌,测定水凝胶的质量膨胀行为、
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目的:探讨输卵管远端梗阻患者行宫腹腔镜术后影响其自然宫内妊娠率的预测因子,在此基础上建立列线图模型,个体化预测术后自然妊娠率并提供妊娠指导。方法:经排除及纳入标准后,回顾性分析2010年1月至2019年6月因输卵管性不孕至宁波市妇女儿童医院妇科治疗患者共1151例,通过电话随访,询问患者术后18～24个月内的妊娠情况,其中1043例完成随访。统计患者术后妊娠情况,采用Kaplan-Meier法绘制
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目的:肱骨近端骨折是老年人常见的骨折之一,有效的外固定支架治疗相较于内固定来说,有创伤小,恢复快的特点。本课题基于有限元分析,建立外固定支架固定老年肱骨近端骨折的三维模型,对模型进行有限元分析,分别模拟正常肱骨模型、骨质疏松肱骨模型及外固定支架固定肱骨骨折模型的肩关节在不同运动状态及载荷下的应力、应变及位移情况测试,分析其结果,指导临床上使用外固定支架治疗老年肱骨近端骨折,为临床医生选择合适的置钉
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目的:通过对比晚期膝骨关节炎患者与早期膝骨关节炎患者髌下脂肪垫脂肪组织中IL-6、IL-8、TNF-ɑ三种炎症因子表达差异,以探讨三种炎症因子与上述疾病的联系。方法:按照纳入及排除标准,选取30例晚期膝骨关节炎患者（行全膝关节置换术（Total knee arthroplasty,TKA）治疗）的髌下脂肪垫脂肪组织作为A组,选取30例早期膝骨关节炎患者（行膝关节镜下半月板修补术治疗）的髌下脂肪垫脂
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目的:探究中、重度腰椎滑脱患者脊柱-骨盆矢状面参数较正常人的差异,分析各参数之间的相关性;应用脊柱-骨盆矢状面参数对手术前后患者临床症状严重程度进行相关性分析,从而评判手术复位对患者的疗效,为今后中、重度腰椎滑脱患者的术前评估和手术方案选择提供参考。方法:回顾分析自2015年1月1日至2019年12月31日在我院接受手术治疗的中、重度腰椎滑脱患者的临床资料,根据滑移程度分为中度滑脱组和重度滑脱组。
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