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小组讨论法是心理健康教育课程中常使用的一种教学方法。通过分析建构主义学习理论指导下的小组讨论法的特点、在高职心理健康教育课程教学中的运用优势、实施原则、步骤过程与具体运用,提出建构主义学习理论指导下的小组讨论法是提高职心理健康教育课程教学效果的有效手段。
建构主义学习理论指导下小组讨论法在高职心理健康教育课程教学中的运用
【摘 要】
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小组讨论法是心理健康教育课程中常使用的一种教学方法。通过分析建构主义学习理论指导下的小组讨论法的特点、在高职心理健康教育课程教学中的运用优势、实施原则、步骤过程
【机 构】
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福州职业技术学院
【出 处】
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江西电力职业技术学院学报
【发表日期】
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2020年9期
【基金项目】
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2019年福建省中青年教师科研项目计划立项课题“健康中国视阈下艺术类高职院校心理健康教育模式改革研究”(项目编号:JAS19618)
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