比较法在历史教学中的运用

来源 :承德民族师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:by_huang
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比较法是把两种或两种以上的同类史实进行鉴别、分析的一种思维方法。比较法包括以空间为准的横向比较和以时间为序的纵向比较。举例说明比较法在历史教学中的运用。如:中外史实比较”(横向比较)、“历史朝代比较”(纵向比较)、“历史人物比较”(可横向比较,也可纵向比较)。比较出真知,比较出兴趣,比较出效率。 Comparative law is to two or more of the same historical facts to identify, analyze a way of thinking. The comparative law includes both horizontal and vertical chronological comparisons. Illustrates the use of comparative law in history teaching. Such as: comparison of historical facts at home and abroad “(horizontal comparison),” comparison of historical dynasties “(vertical comparison),” comparison of historical figures "(horizontal comparison, but also vertical comparison).
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