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李伟在《教育研究》第5期撰文指出，个性化教学回应了知识经济发展的需要，顺应了创新型人才培养的时代诉求，满足了学生个性化发展的需求。但是，在教育规模与效率的崇拜中，个性化教学深陷于班级授课制、标准化考试与量化教师评价的樊篱中而难以实现。
李伟：构建个性化教学
【摘 要】
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李伟在《教育研究》第5期撰文指出，个性化教学回应了知识经济发展的需要，顺应了创新型人才培养的时代诉求，满足了学生个性化发展的需求。但是，在教育规模与效率的崇拜中，个性化教
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2013年10期
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