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教师应该转变教学观念,从学生的实际出发,让每个学生都能积极主动的发展,促进学生德、智、体、美的全面发展,真正的让每个学生都成为社会有用的人,而不是成为只会考高分的学习机器.笔者主要以高中地理教学为研究对象,结合当下的高中地理教学,深刻分析在新课程改革理念下的新型教学理念.
新课程下高中地理教学理念的转变
【摘 要】
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教师应该转变教学观念,从学生的实际出发,让每个学生都能积极主动的发展,促进学生德、智、体、美的全面发展,真正的让每个学生都成为社会有用的人,而不是成为只会考高分的学
【机 构】
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四川省长宁县中学校
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2017年7期
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