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在全球化趋势不断加剧的今天,我国与其他国家实现了紧密的联系,其中跨境电子商务在这样的现实条件之下应运而生。作为一种创造性的电子交易模式,跨境电子商务符合时代发展的要求,能够突破传统运作模式所存在的各类不足,为了体现教育教学的时代性和针对性,高校在跨境电子商务课程教学实践的过程之中结合时代发展及变革的现实条件,对现有的教学内容和教学方法进行相应的调整和优化升级。