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  1 PPT打包功能的应用技巧 全文查看链接
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摘要:利用Visual Foxpro 6.0开发了一套通讯录管理系统,它能够记录、查询个人的信息,且完整地保存个人的信息,可作为一个多功能电话记事本使用。  关键词:数据库 Visual Foxpro 6.0 通信录 录入 查询  中图分类号:TP312 文献标识码:A 文章编号:1002-2422(2009)04-0144-02
新一轮课改打破了教师讲,学生听;教师板书,学生记;教师安排实验,全班学生照葫芦画瓢的传统教学模式。新课改以“为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核心理念,突破和超越了学科本位的观念真正把学生作为主体确立起来,给学生留下了发展,创新的空间。针对进一步领会课改理念,优化教学过程,谈一些思考。    1 教学过程中“角色”的改变    新课程强调,教师是学生学习的合作者,引导着和参与者,教学过程是师生共同
一、课题分析  《二氧化碳制取的研究》选自义务教育课程标准实验教科书《化学》(人教版)九年级上册。本课题主要研究实验室中如何制取二氧化碳。教材首先给出了实验室中制取二氧化碳的反应原理,然后采取探究的方式来研究实验室中制取二氧化碳的装置,并利用设计的装置来制取二氧化碳。教材在处理这部分内容时,首先归纳了确定气体发生装置和收集装置时应考虑的因素,然后让学生从反应物的状态、反应条件、气体密度与空气密度的
摘要:利用多媒体制作软件Authorware7.0以及数据库Access构建多媒体互动课件。  关键词:框架图标 交互图标 判断图标 导航函数  中图分类号:G434  文献标识码: B  文章编号:1002—2422(2009)01—0051—02 本文为
摘要:通过调用相应的命令,进行合理的设置,能在多个办公组件之间进行一些数据的相互转换,形成资源共享。  关键词:Office办公组件 数据 转换 效率  中图分类号:TP317.1  文献标识码:A  文章编号:1002—2422(2009)01—0063—03
【摘 要】本文结合笔者个人的教学实践,从系统化复习、运用比较归纳法、发现知识的规律性、注重数学实践、及时作业与定时不定时测试相结合五个方面论述了实现小学数学知识内化的有效途径。  【关键词】数学 知识内化 途径    数学是一门内容较抽象、逻辑性强、又有点枯燥的学科。掌握数学基础知识、基本技能,在自主探究与合作交流中提高分析问题、解决问题的能力,培养创新精神,仅依靠课堂传授新知识的过程是不够的,实
摘要:设计并实现了基于ASP技术的《中学教学》月刊网站。  关键词:ASP 《中学数学》月刊 订阅  中图分类号:TP393  文献标识码:B  文章编号:1002—2422(2009)01—0035—02 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
黄金分割比(约为0.618)是美学中的重要数据。  数列:1,1,2,3,5,8,13,21,34,……称为斐波拉契数列,此数列的特点是前两项为1,从第三项起的每一项等于它的前两项之和,即对任意正整数n有:  斐波拉契数列的前项与后项比的比值依次为:,,,,,,,,……。  经过有限次的近似计算可以发现这些比值越来越接近0.618…  当时,这些比值是否会趋向于一个定值?这个定值是否为黄金分割比呢
摘要:介绍了以VC++6.0为开发工具。利用ADO数据库访问技术,通过自定义的数据库类,对数据库进行访问的方法。  关键词:VC ADO Access oracle SQL Server  中图分类号 TP311.131  文献标识码B 文章编号:1002-2422(2007)05-0062-02    以Visual C++6.0为开发工具,利用ADO(ActiveX Data obje
【摘要】随着高校教师收入水平的不断提升,国家税务总局明确提出将高等院校作为个人所得税征管的重点。如何在不违背国家税收法律法规的前提下,科学筹划,合理节税,是当前高校管理部门共同探索的新课题。为了合理降低高校教师的个人所得税负担,笔者根据现行个人所得税法及相关规定,提出了目前具有可操作性的个人所得税筹划思路。  【关键词】高校教师 个人所得税 纳税筹划 思路    近期,国家税务总局对高收入行业和高