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　　某日下午三时许，正是午饭后、下班前，上班族们垂死挣扎的时刻，最家长QQ群里忽然热闹了起来，只因网友Cobra提出的一个现实而不常见的问题……
　　Cobra：各位好，有没有人给孩子读过古希腊神话故事？
　　淄博-大班-：有什么故事啊？
　　Cobra：奥林匹斯山上那点儿事。我孩子7岁，最近几天我读给他听的时候，感觉有些困扰。比如：最早的神是一个人，她创造了一条蛇，然后跟蛇结合，生子。还有，该亚与其子结合生更多孩子，涉及到乱伦的问题。孩子问起来，我无从回答。再说那个宙斯吧，他是被母亲偷偷保护下来的，要不然就被父亲吃掉，然后他长大后把自己的父亲打入地牢，当了王。这算是什么样的心理暗示呢？父亲吃自己的孩子，子弑父登上王位，我没法解释呀。
　　小傻瓜□^_^□：我孩子今年8岁，上三年级，去年我也买了本古希腊故事书送给孩子。相比较其他的书籍孩子对这本没有产生多大兴趣。其实我觉得这么大的孩子有些不懂可以就不用懂。
　　Cobra：没法糊弄，关键是他问啊。
　　小傻瓜□^_^□：是啊，我也经常遇到孩子问自己问题不知如何回答。
　　Cobra：一般性的问题，倒还无所谓。但有些问题，可能会影响到孩子将来的一些取向，做家长的也不得不好好考虑一下了。 孩子的好奇心最好别抹杀掉，要不然，日后问为什么的机率越来越少了。
　　Angelfish：我觉得应该给孩子讲讲故事的背景，毕竟，那是神话。
　　Cobra：是啊是啊，我现在讲一个故事之前，讲的故事背景比故事还长。反复的解释这是神话，不是真的。但是反过来讲，告诉孩子不是真的，实际上是破坏了他们对故事的感受，过早的进入了现实。真是矛盾啊。
　　韩铭：Cobra这个问题好酷。不过我觉得父母不需要在孩子面前扮演万事通，可以和孩子一起百度，说说自己的理解即可，没有什么标准答案嘛。
　　Angelfish：也可以问问他，你觉得为什么会这样呢，看孩子有什么想法。
　　Cobra：孩子的乐趣也许不在问题的答案上，而是在同家长一起寻找答案的过程中。
　　韩铭：寻找答案的过程也很有乐趣呐。这个过程很重要呢！
　　Cobra：我很多时候，发现同一个问题，以前自己理解的其实很肤浅，跟孩子一起研究后，原来这样啊。跟孩子一起成长。
　　淄博-大班：比如和孩子一起玩，你是为了什么目的吗？孩子为什么玩？因为过程。
　　
　　一场没有定论的讨论后来又跑题到父母如何控制自己的情绪，孩子是否需要批评，如何与孩子有效沟通，父母该如何给孩子做好榜样……
　　这就是我们的社区。
　　来逛逛吧！不说话，潜水也行。