【摘 要】
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新课标对学生的科学探究能力提出了明确的要求。并且，很多学校也丰富了科学课中的教学内容，并通过多种多样的教学手段提高学生的学习成绩和科学探究能力。经过教学实践我们发现
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新课标对学生的科学探究能力提出了明确的要求。并且，很多学校也丰富了科学课中的教学内容，并通过多种多样的教学手段提高学生的学习成绩和科学探究能力。经过教学实践我们发现，学生的科学探究能力的确得到了有效提高，但是目前小学科学教学中仍然存在一定的问题，这些问题阻碍着学生综合素质的提升，也影响着教学科学教学的实际效果。所以，本文对小学科学教学中培养学生科学探究能力的方法进行了讨论。
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