【摘 要】
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当今,教育信息化进程以及网络教学技术高速发展,远程教育已成为学生获取、分析、利用信息的重要手段。随着网络教学技术的发展,本科院校音乐专业的声乐技能课程的学习模式也
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当今,教育信息化进程以及网络教学技术高速发展,远程教育已成为学生获取、分析、利用信息的重要手段。随着网络教学技术的发展,本科院校音乐专业的声乐技能课程的学习模式也开始发生了变化,在网络环境下进行声乐自主学习这一新型的学习模式,改变了学习者对教师面授模式的依赖,提高了大学生的自学能力及对抽象的理论知识的理解能力。
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