基于项目驱动法的课程教学结构设计——微机原理与接口技术课程教学改革

来源 :时代教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jaiky
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
应用项目驱动法,重组教学内容、教学形式等各种教学因数,构建微机原理与接口技术的课程教学结构,改革课程教学方法.
其他文献
高职教育作为现代教育的重要组成部分,它是与社会发展联系最密切的教育形式。但通过调研可见,目前传统的人才培养模式和教育体系课程已经无法适应企业和市场的需求。特别是对于
随着我国经济水平的提高,社会生产力得到快速的发展,国民也越来越重视体育事业的发展,青少年业余体育训练是我国体育实现可持续发展的重要环节,也是组成我国体育训练的重要部
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
体育教学中学生“主动参与”的策略就是体育教师在一定的教学理念指导下,根据自己对体育课教学任务的认识和理解,让学生获得积极的情感体验、促进学生主体性发展,而对教学活
本文论述了数控技术在国民经济中的地位和重要性及我国数控技术的现状,提出了一种新型的教学模式,以适应急需有创新能力的应用型技术人才的需要。 This paper discusses the
摘 要: 随着社会经济的迅速发展,为了能够培养出适应社会发展的新型人才,学校开始积极进行教育改革,现如今开始进行新课程理念的教学改革,在新课程理念教学改革的过程之中存在一些问题,在教育改革过程之中要进行详细且符合实际的教学设计。在此作者就以高中化学为研究对象,对新课程理念的教学设计进行研究。  关键词: 新课程理念 高中化学 教学设计  引言  在高中化学教学过程之中,由于课程本身的要求,因此在教
数学教学中离不开习题、例题,且在实践中,将以前的高考题或者中考题作为同学们的例题、习题都具有典型性、示范性和探索性,所包含的内容相当的丰富,对它们不能简单地以题论题
期刊
中国武术礼仪文化源远流长,中国武术走向国际化过程中,其礼仪文化的演变与中国体育文化在现代体育礼仪的“西学东渐”过程中逐步实现中西文化的融合共存有着必然的内在联系。
均值定理是高中教学的一个重要内容,内涵丰富,应用广泛,定理内容本身极易理解,但在学生练习使用时发现学生出错率非常高。仔细分析总结发现原因大多是未能正确把握和灵活处理均值定理的三个应用条件,即“一正”“二定”“三相等”。本文将对这些情况举例说明。  由以上例題不难看出,“一正”“二定”“三相等”三个条件在应用均值定理解题时起着非常重要的作用。在学习和掌握均值定理時,必须充分理解这三个条件,具体解题时