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随着教育改革的不断深入,很多好的教学策略已经运用于课堂教学实践.物理是初中阶段重要的基础学科,学生又普遍感觉比较难,兴趣不高,基于此,如何调动学生学习物理的积极性,激发学生的学习兴趣,使学生主动参与课堂的学习活动,是值得探讨的问题.因此,把互动讨论教学模式运用于初中物理课堂教学实践是十分必要的.