“歌表舞三结合”人才培养模式下乐理视唱课程改革探析

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《基本乐理》和《视唱练耳》是音乐表演专业(歌剧、音乐剧方向)作为一门提高学生综合音乐素质的必修课。随着数字化多媒体技术在音乐课堂的广泛应用,随着我系“歌表舞三结合”人才培养模式的确立,基本乐理课程、视唱练耳课程已大大超越了传统意义上较为单一的“识谱和听音教学”的范畴和单纯的技能训练,而被赋予了更为多元和深层的学科意义。本文从教学内容,教材分析,教学模式三方面阐述“三结合”模式下的基本乐理与视唱练耳结合教学的理论探究。 “Basic music theory” and “solfeggio” are professional courses (opera, musical direction) as a compulsory course to improve students’ comprehensive music quality. With the extensive application of digital multimedia technology in music classrooms, with the establishment of the talent cultivation mode of “Department of Dance, Dance and Dance”, the basic theory of music and solfeggio courses have greatly surpassed the simpler ones in the traditional sense “Spectrum and listening teaching ” category and simple skills training, which has been given a more diverse and deeper disciplinary significance. This article elaborates the theoretical research on the combination of basic music theory with solfeggio and ear training in the “triple combination” mode from the aspects of teaching content, teaching material analysis and teaching mode.
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