小班幼儿创新素养教育路径探析

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《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出,幼儿教育应当注重幼儿潜能的开发,重视将幼儿天性发挥出来,特别是要注重培养幼儿的创新能力。文章结合实际论述了如何在幼儿生活中、游戏活动中、教学活动中培养小班幼儿的创新素养。
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