“教学做合一”在中职数学教学中的实践与探索

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教育是我国社会体系主要组成部分,对社会的发展起到主导作用.中等职业学校是教育体系的主要教育组织,对教育的全面发展具有深远影响.为了实现教育发展大目标,首先要提高中等职业学校教学能力,利用教学做合一教学方法进行教学,提高教学质量和效率,提高中等职业学校竞争力,来促进中等职业学校的长远发展,为社会发展贡献一份力量.本文主要就“教学做合一”在中职数学教学中的实践进行研究和分析.
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