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良好的数学学习习惯是学好数学的前提，可以促进听障学生对数学知识的掌握，从而提高他们数学思维能力的发展。所以，要想通过数学教学来发展听障学生的思维能力，首先就要养成良好的数学学习习惯。
听障学生数学学习习惯的培养和养成
【摘 要】
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良好的数学学习习惯是学好数学的前提，可以促进听障学生对数学知识的掌握，从而提高他们数学思维能力的发展。所以，要想通过数学教学来发展听障学生的思维能力，首先就要养成良好的
【机 构】
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安徽省六安市特殊教育中心 安徽 六安 237000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年18期
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