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城乡结合部的农村中学由于地理位置的特殊原因,决定了生源一直处于尴尬境地。大部分优生都到城里学校就读,留下的学生质量参差不齐。如果教师还是采取满堂灌的形式,那教学效果肯定差。这就要求城乡结合部的中学在开展语文学习活动时,充分发挥学习小组的优势,以提高学生的学习水平,这也符合语文新课标关于语文学习强调学会分享与合作的要求。