【摘 要】
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新课程体育的课堂教学要能适应形势的发展要求，新课程下的课堂教学，学生是课堂教学的主体，在教学过程中必须要充分发挥学生的主体地位，提升学生在课堂上的主动性和积极性，保证学生
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新课程体育的课堂教学要能适应形势的发展要求，新课程下的课堂教学，学生是课堂教学的主体，在教学过程中必须要充分发挥学生的主体地位，提升学生在课堂上的主动性和积极性，保证学生乐在其中，学有所获。但是，在高中课堂教学过程中，尤其是高中体育课教学中，经常出现学生积极性差、不愿意参与其中的现象。在这样错误思想的影响下，就使我们的体育课堂教学死气沉沉，严重影响了课堂教学效果，也影响了学生正确的体育观念，甚至影响了学生的体质和身体健康。如何以体育新课程思想为指导实施全新的体育教学呢？
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