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该文通过梳理高职思政理论课程的实施载体演变,厘清自媒体概念的内涵及其对高职思政课程建设的影响,提出自媒体在高职思政课程建设中的应用对策.
自媒体视域下高职思政课程建设研究
【摘 要】
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该文通过梳理高职思政理论课程的实施载体演变,厘清自媒体概念的内涵及其对高职思政课程建设的影响,提出自媒体在高职思政课程建设中的应用对策.
【机 构】
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重庆城市管理职业学院马克思主义学院,重庆,401331
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2018年31期
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