【摘 要】
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随着新课改不断开展,许多小学对学生的阅读理解能力的要求也越来越高。与此同时,英语阅读是小学英语的重要组成部分,英语阅读也一直是小学英语教学与学生们学习的重点和难点
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随着新课改不断开展,许多小学对学生的阅读理解能力的要求也越来越高。与此同时,英语阅读是小学英语的重要组成部分,英语阅读也一直是小学英语教学与学生们学习的重点和难点。因此,小学英语教师需要激发学生学习英语阅读的兴趣和积极性,提高小学英语阅读的教学效果,有力的增强小学生的英语阅读理解能力。根据新课改的要求,本文将分析快乐阅读在小学英语阅读教学中的应用现状以及提出了快乐阅读在小学英语教学中的应用策略。
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