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现代课程标准要求的启发式教学为教师能依据教学目标、教学规律及学生的认知水平和年龄特点,引导学生主动、积极的获取知识,体验过程,发展能力的教学方式.在这个过程中注重体现学生的主体性和充分发挥教师的主导作用.
高中化学启发式教学之探究
【摘 要】
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现代课程标准要求的启发式教学为教师能依据教学目标、教学规律及学生的认知水平和年龄特点,引导学生主动、积极的获取知识,体验过程,发展能力的教学方式.在这个过程中注重体
【机 构】
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江西省丰城市第二中学 江西 丰城 331100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年48期
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