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病原生物学是医学院校一门基础学科,具有较强的实践性,实验课是病原生物学教学的重要组成部分。按照教学大纲的要求,实验课与理论课比例在
病原生物学实验教学探讨
【摘 要】
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病原生物学是医学院校一门基础学科,具有较强的实践性,实验课是病原生物学教学的重要组成部分。按照教学大纲的要求,实验课与理论课比例在
【机 构】
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河南省洛阳市卫生学校
【出 处】
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医药世界
【发表日期】
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2007年S1期
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