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1.教学目标rn知识目标:通过本课的学习掌握can/could在表示邀请时的提问和相应的肯定与否定回答,同时学会用must和should描述party规则.rn情感目标:了解感恩节我们应该要做什么,知道用情态动词礼貌地邀请他人是很重要的社交礼仪,并且知道在参加公共活动时遵守规则和秩序的重要性.
情态动词在Thanksgiving Party的应用——以人教版Go for it!八年级上册Unit 9为例
【摘 要】
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1.教学目标rn知识目标:通过本课的学习掌握can/could在表示邀请时的提问和相应的肯定与否定回答,同时学会用must和should描述party规则.rn情感目标:了解感恩节我们应该要做什
【机 构】
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广东省东莞中学松山湖学校
【出 处】
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疯狂英语（教学版）
【发表日期】
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2017年1期
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