基于核心素养背景下小学英语阅读能力的培养策略研究

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英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个维度。面对英语学习经验不足的小学生,教师要以阅读内容为基础,不断创新教学方法,对其核心素养进行培养,使学生能够在轻松愉快的氛围下,吸收英语知识,提高学生的英语综合能力。对此,本文将结合实际教学情况,对核心素养下小学英语阅读能力的培养策略进行简要论述。
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