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学校管理者的关键能力和素养
学校管理者的关键能力和素养
来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wang8danyong
【摘 要】
:
在学校管理科学中,管理者的教育智慧和管理水平是学校“规范、有序、有效”科学运作、取得理想办学成绩的有力保障。为实现学校的精细化管理,提高学校的办学水平、办学品位,
【作 者】
:
胡玉明
【机 构】
:
湖南省新田县瑞华实验学校
【出 处】
:
教师
【发表日期】
:
2020年25期
【关键词】
:
学校管理者
关键能力
八种意识
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在学校管理科学中,管理者的教育智慧和管理水平是学校“规范、有序、有效”科学运作、取得理想办学成绩的有力保障。为实现学校的精细化管理,提高学校的办学水平、办学品位,学校管理者应当具备观察力、思考力、执行力这三种关键能力和八项个人素养。
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