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中学是发展学生智育、德育及帮助学生建立正确价值观的重要阶段，因此，中学教职工要开展科学合理的人力资源管理，有效推动工作方式的优化，以此来促进学生更好地发展。基于此，文章从构建以人为本的管理机制、构建以人为本的激励机制、构建以人为本的评价机制三个方面就如何在中学人力资源管理中运用以人为本的理念作出了相关的分析。