苏里格气田含气储层地震AVO特征

来源 :西安石油大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:addnh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
苏里格气田为上古生界碎屑岩系中的致密性砂岩气藏,有效的含气储层具有储层薄、横向变化快的特点,因此难以准确预测有效储层的分布.围绕研究区的地质问题以及储层沉积特点,通过AVO模型正演分析,反映出地震道集上的储层AVO特征,并利用叠前地震反演技术提取的各种地震参数,描述地层的岩性和含流体特征.研究表明:本区砂岩储层属于异常特征明显的第三类AVO异常类型,储层属于中低等产能储层;叠前反演得到储层界面的波阻抗差异非常小,纵横波速度和泊松比均为低值;有效地识别出含气储层的分布范围;通过叠前储层描述技术所优选的井位,
其他文献
探究式教学对激发学生学习的兴趣、调动学生的主动参与性有着重要的意义,是在教师的指导下,让学生去进行探究,从而主动获得知识,并应用知识去解决问题的一种教学方法。在运用
在高中英语教学中,审美教育这种新型的教学方式已经广泛运用。高中英语教学并不是纯粹的语言信息和语言知识的学习,而是教师通过一些新的教学方法,引导学生在学习中带着审美
系统分析了准噶尔盆地石炭系烃源岩有机质丰度、有机质类型及成熟度等特征,应用综合地球化学指标对有机质类型进行判定.石炭系烃源岩有机质丰度高,上统好于下统.其有机质类型表现
你是否在为拓展新的顾客发愁?是否在为留不住老顾客而茶饭不香?是否每天在为销售业绩而绞尽脑汁?是否想过为什么你的新顾客上门体验一次再也不愿意上门?
既能够让学生‘均衡’学习,又能够让学生高效学习,是分组分层教学的特点。但是,就目前的教学情况来看,这一特点并未得到很好的运用。文章基于此,首先就从‘充分体现因材施教
高考历史学科注重学科素养的考察,但各种能力考察前提是熟练掌握历史基础知识。艺术生学习习惯差,基础薄弱,缺乏主观能动性,上课的吸收效果差,于是教师必需制定一套适合于艺
<正> 酱油生产用的主要原料大豆或豆粕的蛋白质淀粉等其周围有较完整的由纤维素、半纤维素及果胶等所组成的外壁,大豆蛋白质为线团状的紧密大分子结构。如此必须在蒸煮过程中
义县大榆树堡镇原党委书记于手印,利用手中的权力,网罗亲信,横行乡里的罪恶行径已被多家报刊曝光,于氏犯罪团伙也受到了党和人民的严厉制裁。然而,于氏“家天下”从称霸到垮
在教育事业快速发展的背景下,高中英语阅读教学采用交互式教学模式取得了良好的成效,能充分彰显学生在阅读课堂上的主体地位,加强师生和生生之间的交流互动,提高学生的学习兴
针对油田现场数据采集环境复杂、采集点分散和外界干扰大的问题,采用多主机的控制器局域网(Controller Area Network,CAN)总线通信技术设计了一种基于PSoC5和多主机CAN通信的油田