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本文从指导性阅读、积累性阅读、理解性阅读、鉴赏性阅读四个方面分析了培养语言能力的规律和特征,从而指出语言能力的培养必须重视阅读能力.
试论语言能力的培养
【摘 要】
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本文从指导性阅读、积累性阅读、理解性阅读、鉴赏性阅读四个方面分析了培养语言能力的规律和特征,从而指出语言能力的培养必须重视阅读能力.
【机 构】
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江西应用技术职业学院
【出 处】
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江西社会科学
【发表日期】
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2003年9期
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