“工学结合”模式下高职电气控制与PLC课程改革

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电气控制与PLC应用作为机电、自动化等专业的重要课程,具有较强的综合性、实践性等特点。相对于传统的教学模式,针对电气控制与PLC的教与学的特点,在教学内容、教学方法、培养学生科研能力和课程考核方式等方面作出了教学改革探索,以提高学生的学习兴趣,改善教学效果。
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