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古语有云，“读万卷书，行万里路”。历史上有很多教育名家、文学家、政治家都热衷于游览名山大川，因为它们能让身处其中者对世界有新的认知。
如果教育管理者们，善于发掘名山大川的教育深度，敢于率领团队在富含教育思维的游览路线中洗涤心灵，那么，对于参与的每个人，都将是一次收获颇丰的心灵SPA。
说到名山大川和教育的结缘，被尊为“万世师表”的孔子不能不提。“登泰山而小天下”，已是人们耳熟能详的名言。这不仅仅是孔子一次登高望远的经历，更是泰山启迪了这位文化的巨人，站在一个文化的高峰，对文化空间的一种俯视。故云：“泰山是岳中之孔子，孔子是圣中之泰山。”
由于他的特殊地位和影响，后人争相仿效，接踵而至。“登泰山而小天下”，成为历代文人名士不可缺少的生活内容，沿袭成为积淀深厚的文化心理，蔓延成为流传久远的文化风气，演变成为传统的文化中的一大景观。
孔子一生颠沛流离，但大部分时间还是在出生地和泰山周边活动。因此，花上3天时间，带领团队到泰山及其周边感悟孔子教育精髓，行程绰绰有余。
登泰山，拓志向眼界
因为飞机不能直达泰山，只能从济南机场转大巴或者火车去泰山，所以，担心舟车劳顿的外地游客可以考虑搭乘火车或高铁前往。
儒尊孔圣，山朝泰岱。泰山被世人誉为“中华民族之魂”“五岳之尊”，孔子与它也有诸多交集。
长期奔走齐鲁，对比中悟出“智者乐水，仁者乐山”；在细致的观察中体味到“智者动，仁者静，智者乐，仁者寿”；岱顶西北桃花峪猛虎沟，是孔子慨叹“苛政猛于虎”之处；岱顶日观峰南有“孔子小天下处”；岱顶天街东边路以东有孔子遥望曲阜的“瞻鲁台”。在泰山上沿着孔子的步伐，就着相同的视觉，你必定也能有“眼界愈高，志向愈大”的感悟吧。
泰山展示的不仅仅有中国悠久文化的沉淀，也承载着近代众多热血故事。位于泰山中麓凌汉峰下的泰山书院便是一个代表。
泰山书院创建于宋景祐二年，在中国思想史上占有极其重要的地位，“上承韩愈、孟子，下启二程，开道（理）学之先声”。它与近代爱国主义教育之间的密切关系还缘于一位将军。
1932年和1933年，冯玉祥曾两度隐居在泰山书院。就在这里，冯玉祥开始系统地学习革命理论和其他科学知识，并在价值观、人生观上发生了一定的转变。隐居期间，他不仅在此著书立说，宣传抗日，还在泰山书院所在的普照寺中，创办了泰山第一所贫民小学，其后又陆续在泰山附近办起了15所学校，宣传抗日爱国。抗日战争爆发后，冯玉祥带领部分师生一起奔赴抗日前线。
泰山上的冯玉祥墓，详细记述了冯玉祥将军的一生。
除此之外，泰山上还遍布了各种近代为纪念抗日、抗战先烈而建起的遗址、陵园等，包括位于泰山南麓普照寺东、为纪念辛亥滦州起义死难烈士而建的烈士祠；位于泰山东南徂徕山麓大寺内的、纪念抗日誓师的徂徕山起义遗址……这些都是最为生动的爱国主义教育素材。
游“三孔”，感文化凝聚
泰山可以待上一天或者一天半，下山之后找辆去曲阜的大巴，花上1个小时左右的时间，便到了孔庙。
曲阜孔府、孔庙、孔林都是世界文化遗产，统称曲阜“三孔”，游览孔府、孔庙、孔林，置身充满孔子元素的空间里，老师们一定有所收获。
孔庙是祭祀孔子的本庙，处处体现着地道的齐鲁文化，如果学校有开展齐鲁文化研究特色课程，不妨考虑组织老师带着印证的思路来参观孔庙。
在每年的9月26日到10月10日这段时间内，孔庙都有举办祭孔大典。如果你来得凑巧，那么更是难得的大开眼界的机会。在这些活动里，一般都会有历史悠久的祭祀礼仪和表演。随着古老的钟鼓声，以及主礼者的吆喝声，观看的人都会融入到这场庄严肃穆的气氛中，或不约而同整理衣冠，或毕恭毕敬地朝着大殿深鞠一躬。这便是文化的凝聚力和号召力。
孔府又称“衍圣公府”，走进孔府，便感受到“天下第一人家”的厚重传承。孔林则是孔子和他子孙的墓地，是世界上延时最久的家族墓地。
如果感觉意犹未尽，那么还可以逛逛论语碑林，圣人语录加上绿草地一定可以让浮燥的心安静下来。
拜尼山，思师者本心
孔氏文化最辉煌的归结当属孔府孔庙，但如果你来到山东探寻孔子足迹，却不到孔子诞生地尼山，这是不完整的。
曲阜汽车站有开设到尼山的旅游专线。尼山位于曲阜市城东南30公里，山中有着五老峰、鲁源林、智源溪、夫子洞、观川亭、中和壑、文德林、白云洞等美丽的“尼山八景”。
其中，不可不去的是夫子洞。夫子洞，又名坤灵洞，是位于尼山孔庙东南崖下的一处天然石室，因为诞下了华夏文明的圣人而千古闻名。
孔子被称为“万世师表”，因此，从事教育工作的人，大可都称自己为孔子的学生。站在略显简陋的夫子洞前，再想着孔子提出的“有教无类”精神，以及日后受到世代众人的尊仰，我们仿佛在两千多年的历史长河中找到源头，感受到一种文化和文明的厚重感，不由得肃然起敬。
观“君子校”，品国学特色
花上3小时候左右，尼山就基本游览完了。从尼山下来，不妨到尼山镇昌平中学参观学习。
这所实施国学教育的学校，以“学孔子做君子”为主要校本课程。其校园文化也别具国学特色，比如凸显“君子之道”，以复建昌平书院为重点，建设了《论语》《大学》《中庸》《孟子》四书长廊、优秀传统故事长廊、诗词书法长廊，间以青石刻字，还有浸润着“古乡新韵”情趣的紫藤长廊、悟川亭、荷韵池、正气园，以及命名“安怀”“育才”“雅颂”等的小园，这些文化景点与梅兰竹菊四君子壁画、“春风一度桃梨杏，岁寒三友松竹梅”的诗意种植相映成趣。
在游玩后，再到这么一所做国学教育的学校考察学习，那么，游历便不仅是一种放松方式，更是一种学习方式，而且是非常有效的方式。
孔子一生周游列国，著书立说，广纳门徒，如果说有谁在山川游览中留下了最为丰富的思想文化遗产，他是当之无愧的。
（作者系《学校品牌管理》策划部记者，部分资料摘编自网络）
如果教育管理者们，善于发掘名山大川的教育深度，敢于率领团队在富含教育思维的游览路线中洗涤心灵，那么，对于参与的每个人，都将是一次收获颇丰的心灵SPA。
说到名山大川和教育的结缘，被尊为“万世师表”的孔子不能不提。“登泰山而小天下”，已是人们耳熟能详的名言。这不仅仅是孔子一次登高望远的经历，更是泰山启迪了这位文化的巨人，站在一个文化的高峰，对文化空间的一种俯视。故云：“泰山是岳中之孔子，孔子是圣中之泰山。”
由于他的特殊地位和影响，后人争相仿效，接踵而至。“登泰山而小天下”，成为历代文人名士不可缺少的生活内容，沿袭成为积淀深厚的文化心理，蔓延成为流传久远的文化风气，演变成为传统的文化中的一大景观。
孔子一生颠沛流离，但大部分时间还是在出生地和泰山周边活动。因此，花上3天时间，带领团队到泰山及其周边感悟孔子教育精髓，行程绰绰有余。
登泰山，拓志向眼界
因为飞机不能直达泰山，只能从济南机场转大巴或者火车去泰山，所以，担心舟车劳顿的外地游客可以考虑搭乘火车或高铁前往。
儒尊孔圣，山朝泰岱。泰山被世人誉为“中华民族之魂”“五岳之尊”，孔子与它也有诸多交集。
长期奔走齐鲁，对比中悟出“智者乐水，仁者乐山”；在细致的观察中体味到“智者动，仁者静，智者乐，仁者寿”；岱顶西北桃花峪猛虎沟，是孔子慨叹“苛政猛于虎”之处；岱顶日观峰南有“孔子小天下处”；岱顶天街东边路以东有孔子遥望曲阜的“瞻鲁台”。在泰山上沿着孔子的步伐，就着相同的视觉，你必定也能有“眼界愈高，志向愈大”的感悟吧。
泰山展示的不仅仅有中国悠久文化的沉淀，也承载着近代众多热血故事。位于泰山中麓凌汉峰下的泰山书院便是一个代表。
泰山书院创建于宋景祐二年，在中国思想史上占有极其重要的地位，“上承韩愈、孟子，下启二程，开道（理）学之先声”。它与近代爱国主义教育之间的密切关系还缘于一位将军。
1932年和1933年，冯玉祥曾两度隐居在泰山书院。就在这里，冯玉祥开始系统地学习革命理论和其他科学知识，并在价值观、人生观上发生了一定的转变。隐居期间，他不仅在此著书立说，宣传抗日，还在泰山书院所在的普照寺中，创办了泰山第一所贫民小学，其后又陆续在泰山附近办起了15所学校，宣传抗日爱国。抗日战争爆发后，冯玉祥带领部分师生一起奔赴抗日前线。
泰山上的冯玉祥墓，详细记述了冯玉祥将军的一生。
除此之外，泰山上还遍布了各种近代为纪念抗日、抗战先烈而建起的遗址、陵园等，包括位于泰山南麓普照寺东、为纪念辛亥滦州起义死难烈士而建的烈士祠；位于泰山东南徂徕山麓大寺内的、纪念抗日誓师的徂徕山起义遗址……这些都是最为生动的爱国主义教育素材。
游“三孔”，感文化凝聚
泰山可以待上一天或者一天半，下山之后找辆去曲阜的大巴，花上1个小时左右的时间，便到了孔庙。
曲阜孔府、孔庙、孔林都是世界文化遗产，统称曲阜“三孔”，游览孔府、孔庙、孔林，置身充满孔子元素的空间里，老师们一定有所收获。
孔庙是祭祀孔子的本庙，处处体现着地道的齐鲁文化，如果学校有开展齐鲁文化研究特色课程，不妨考虑组织老师带着印证的思路来参观孔庙。
在每年的9月26日到10月10日这段时间内，孔庙都有举办祭孔大典。如果你来得凑巧，那么更是难得的大开眼界的机会。在这些活动里，一般都会有历史悠久的祭祀礼仪和表演。随着古老的钟鼓声，以及主礼者的吆喝声，观看的人都会融入到这场庄严肃穆的气氛中，或不约而同整理衣冠，或毕恭毕敬地朝着大殿深鞠一躬。这便是文化的凝聚力和号召力。
孔府又称“衍圣公府”，走进孔府，便感受到“天下第一人家”的厚重传承。孔林则是孔子和他子孙的墓地，是世界上延时最久的家族墓地。
如果感觉意犹未尽，那么还可以逛逛论语碑林，圣人语录加上绿草地一定可以让浮燥的心安静下来。
拜尼山，思师者本心
孔氏文化最辉煌的归结当属孔府孔庙，但如果你来到山东探寻孔子足迹，却不到孔子诞生地尼山，这是不完整的。
曲阜汽车站有开设到尼山的旅游专线。尼山位于曲阜市城东南30公里，山中有着五老峰、鲁源林、智源溪、夫子洞、观川亭、中和壑、文德林、白云洞等美丽的“尼山八景”。
其中，不可不去的是夫子洞。夫子洞，又名坤灵洞，是位于尼山孔庙东南崖下的一处天然石室，因为诞下了华夏文明的圣人而千古闻名。
孔子被称为“万世师表”，因此，从事教育工作的人，大可都称自己为孔子的学生。站在略显简陋的夫子洞前，再想着孔子提出的“有教无类”精神，以及日后受到世代众人的尊仰，我们仿佛在两千多年的历史长河中找到源头，感受到一种文化和文明的厚重感，不由得肃然起敬。
观“君子校”，品国学特色
花上3小时候左右，尼山就基本游览完了。从尼山下来，不妨到尼山镇昌平中学参观学习。
这所实施国学教育的学校，以“学孔子做君子”为主要校本课程。其校园文化也别具国学特色，比如凸显“君子之道”，以复建昌平书院为重点，建设了《论语》《大学》《中庸》《孟子》四书长廊、优秀传统故事长廊、诗词书法长廊，间以青石刻字，还有浸润着“古乡新韵”情趣的紫藤长廊、悟川亭、荷韵池、正气园，以及命名“安怀”“育才”“雅颂”等的小园，这些文化景点与梅兰竹菊四君子壁画、“春风一度桃梨杏，岁寒三友松竹梅”的诗意种植相映成趣。
在游玩后，再到这么一所做国学教育的学校考察学习，那么，游历便不仅是一种放松方式，更是一种学习方式，而且是非常有效的方式。
孔子一生周游列国，著书立说，广纳门徒，如果说有谁在山川游览中留下了最为丰富的思想文化遗产，他是当之无愧的。
（作者系《学校品牌管理》策划部记者，部分资料摘编自网络）