【摘 要】
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近年来，随着人们对语言交际能力的逐渐重视，基于口语教学方法的研究引起了国内外教师及语言学专家的广泛关注。教育戏剧作为一种用来填补课堂教学和创造真实交流环境的教学方式
【机 构】
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哈尔滨师范大学 西语学院,黑龙江 哈尔滨,150025
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近年来，随着人们对语言交际能力的逐渐重视，基于口语教学方法的研究引起了国内外教师及语言学专家的广泛关注。教育戏剧作为一种用来填补课堂教学和创造真实交流环境的教学方式，在国外具有广泛影响，其作用在于使学生独立思考，更好地适应真实语言环境，释放身心，增强情感。英语教学中使用戏剧的目的是帮助学生在英语学习中更好的感受、表达和思考，从而懂得如何培养交际能力。因此，作者提出用戏剧教学方法来优化传统英语口语教学。本文以教育戏剧在英语口语教学中的实践为突破口和创新点，提出了切实有效的戏剧口语教学方式，证实了教育戏剧能有效地提高学生英语口语技能，提高学生的自信心，并促进学生团结协作，从而验证了教育戏剧的有效性及其对英语口语教学的实践指导意义。
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