如何让语文课堂教学弥漫着"语文味儿"

来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:haobishuiduo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在语文新课程理念指导下,课堂教学现状发生了根本性的变化,繁琐的分析逐渐远离课堂,真正以发展学生语文素养的课堂受到广大教师的认可,也就是说语文课要有语文味儿。到底怎样上语文课才算有了语文味儿呢?首先要做到的就是在我们的语文课上要注重读法、写法和学法的指导。
其他文献
目的:探讨温热青蒿液与常温青蒿液对高热患儿物理降温的退热效果.方法:将2011 年1 月至2012 年12 月收治的194 例高热患儿随机分为观察组和对照组各97 例,分别使用温热青蒿液
关心关注关爱幼儿的身心健康,想方设法为了幼儿的身心健康。在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合;先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的
随着我国高等教育改革的不断推进,高等院校为响应经济建设和社会发展需要,以就业为导向,培养生产、建设、服务和管理所需要的高技能人才培养方向更加明确。市政专业学生未来的就
随着国家职业教育的改革与发展,中职高考对专业技能考试的要求也逐步向技能要求偏移,特别是一些基本元件测量,电路原理分析,电路元件的作用等方面考查较多。要让学生考出理想效果
目前保育员队伍的素质整体不高,如多数在岗保育员的年龄趋于中老年,学历层次偏低,由于培训机制的欠缺影响保育员素质的提高等等,这些现状也决定了当前仍然要将保育员的"保育"工作作
以独特的地域、校园文化为突破口,探讨“经典诵读,精品阅读”的具体可操作性,深化优秀文化对学生的影响因素。
随着时代的发展以及社会的进步,学生的心理教育变得尤为重要,特别是随着独生子女体,家庭问题的复杂化,以及现代观念更新的加快,心理教育,特别是初中阶段的心理健康教育已成为学校教
新课程理论认为:"教学从本质上说是一种'沟通'与'合作'的活动,因此,教学可以被理解为一种语言性沟通或语言性活动,其中,'对话'是教学活动的重要特点。教育具有对话性,教学即对话,对话也是一
以新观念、新理念对待幼儿舞蹈教学,发挥幼儿主动性和创造性,有利于掌握幼儿舞蹈教育的内涵,对做好舞蹈教育工作具有重要意义。
从教学实践而言,掌握字词积累多寡是影响阅读理解的基础,没有掌握一定量的字词,是很难理解文章的主旨,把握文章作者情感的,更不要说进一步剖析文章的表现手法等一些更深邃的问题了